教育・環境配慮【3歳児・7月】の月案文例

教育・環境配慮【3歳児・7月】の文例をご紹介します。

• 水を怖がる子にはそばにつき、無理なく少しずつ慣れていけるように配慮する。
• 水遊び、プール遊びの方法や約束事などを、視覚で分かるように図示して手順を示す。
• 友だちと一緒に関わって遊べるようなゲーム遊びなどを取り入れる。
• 制作の素材などはたくさん用意し、自由に使えるようにする。
• 様々な形や触感の野菜を、多めに用意しておく。
• 自分でやろうとする友達の姿をほめる保育者の姿を示し、できたことに満足感を味わえるような雰囲気をつくる。
• 水遊びが苦手な子も遊びたいと思えるよう、フープやボールなどの様々な玩具を準備する。
• プール遊びが始まるので、生活の流れ（デイリープログラム）を見直す。
• 水着や衣服の着脱、タオルや水着の後始末がしやすいように配置を工夫し、かごなどの備品を用意する。
• 水鉄砲やじょうろ、バケツなど水遊びの用具を十分に用意し、楽しめるようにする。
• 昆虫や植物への興味が深まるように絵本や図鑑、虫かごなどを用意する。
• 七夕やそうめん流しなど、夏ならではの行事が楽しめるように準備を進めておく。
• 子どもの発見を大切にし、共感し合うことで、野菜のおもしろさや不思議さについて興味がもてるようにする。
• 清潔にすることの意味を知らせ、必要に応じて衣服の着脱を促す。また、できるだけ自分でできるよう励まし、自分でできたと思えるような援助を心がける。
• 強い口調や、相手が嫌な気持ちになる言葉を使う子には、優しく伝えることや、自分の立場に置きかえて考えられるように働きかけ、物の言い方、伝え方を学べるようにする。
• 七夕の由来が分かるような紙芝居やお話を準備し、歌を歌いながら七夕に親しむ。
• 暑さで食欲が落ちる時期なので、個々の食事量を把握し、事前に量を調節しながら楽しく食事ができるようにする。
• プールの準備、片づけの仕方がわかるように丁寧に伝え、一人ひとりの様子を見守りながら、必要に応じて援助をしたり声をかけたりして知らせる。
• 自己主張がはっきりとし、意見がぶつかり合う姿が見られるようになるので、必要に応じてお互いの思いを伝え、仲立ちをしながら楽しく遊べるようにする。
• 遊ぶ楽しさが味わえるように、保育者が自ら楽しむ姿を見せたり一緒に遊びながら誘いかけたりして遊び方を知らせていく。
• ミニトマトなどの夏野菜を収穫し、見たり、触ったり、描いたりなど、育つ過程を様々な表現で楽しむことができるようにする。
• 野菜の世話を一緒に行い、給食メニューと関連付けながら食品への関心に繋がる声掛けをしていく。
• 状況に合わせた言葉の使い方を一緒に考えて、言葉の幅を広げていけるようにする。
• 相手の気持ちに気付いていけるように代弁し、お互いの思いを伝えたり、自分の気持ちが言える場面を作り、言えた喜び、伝わる楽しさが感じられるように促していく。