こどもの家エール

小さな子どもであっても人格の尊厳があり、自立と自信への強い憧れがあります。

子どもは誰に教わるでもなく自分で学び成長する力があります。

大人は子どもの成長を見守り、必要な手助けをするだけでいいのです。

子どもが手を使いながら人格を育てていくプロセスに着目し、それぞれにあった環境をつくり、自由と秩序を重視しながら子どもの自立を育てていく教育法です。

割りクラスにすることにより小さい子どもは大きな子どもに助けてもらい、大きくなると小さな子どもを助けることが当たり前と思って過ごしていきます。

そのような環境の中で思いやりといたわりの心が育っていくと考えます。

大人は最初にわかりやすくゆっくり丁寧に見本をみせ、子供自身の力で学び取ることを大切にしています。

リトミックでは音感やリズム訓練、音にあわせて体を動かしながら子どもたちの心にみずみずしい感性を芽生えさせます。聴く、歌う、リズムにのってからだを動かす。耳や目から入ってくる心地よい刺激がこどもの感情や情緒を高めていくことに繋がります。

さくらんぼリズムも行います。

食事は生きていくうえでとても大切なことです。

保育園の給食はすべて手作りなので、子ども達はいつも温かい食事をとることができます。

食材は国産品、無添加、薄味で美味しくいただけるよう工夫をしています。特にお味噌汁で使うお味噌は、園長のこだわりの一品をお取り寄せしています。

園ではこどもたちと野菜を育てたり、クッキングをして食に親しみを持たせる活動を行なっていきます。