ヨコミネ式キッズアカデミー

異年齢が同じ教室で過ごすことで、年上の子どもは年下への思いやりを持つようになり、お手本になろうという向上心が生まれます。年下の子どもは、年上の子どもに憧れを持ち、「自分もできるようになりたい」と成長意欲が高まります。人数が少ない分、生徒同士がより深く、仲良くなることができ、共に頑張り、共に喜び合うことができ、園全体にチーム感があります。

幼少期の子どもは周りにいる人の真似をすることで学習し、様々なことを吸収して自分のものにしていきます。年長児などお手本となる子どもを観察させることで「自分にもできるかもしれない」「やってみたい」という向上心を引き出します。

幼少期の子どもは、「ちょっとだけ難しいこと」には興味を持ってチャレンジするようになります。一人ひとりのペースに合わせて、その子にとって「ちょっと難しいこと」を与え、チャレンジできるようサポートすることで、興味関心や、やる気を継続させることができます。

子どもが何かにチャレンジしてうまくいったときにちゃんとそれを褒めてあげる、認めてあげることで，子どもの自信と達成感を養います。子どもの「できること」「成功体験」を積み重ねていくことで、次のチャレンジへの原動力にもなり、自然と意欲が高まるように工夫しています。