つばさのもり愛宕保育園

子どもたちが 「あれしてみたい！」「これしてみたい！」とこころが動く遊び環境を、保育室の内外に設置しています。

保育者たちは、子どもたちがいま興味を持っていることを感じ取りながら、子どもたち自身で遊びを展開し、新しい体験ができるよう、日々工夫を重ねて環境づくりをしています。

画一的なお絵かきや綺麗に飾るための造形活動ではなく、造形の素材そのものの力を感じて楽しむ活動を行っています。粘土一つ取っても、様々な素材があります。紙、油、土、寒天、小麦粉、上新粉粘土。素材がもつ力が子どものこころと出会って輝くような活動を目指しています。子どもたちが楽しみながら拾ってきた、枝や葉っぱ等の自然素材も取り入れ、季節を感じられる活動も大切にしています。

食事の時間も大切な保育の一部。楽しい食事の時間が過ごせるようにさまざまな工夫をしています。3歳以上の子どもたちはランチルームで。盛り付けも自分で食べられる分だけ盛り付けられるよう練習しています。「今日は苦手な野菜がいっぱいだな」とちょっぴり盛り付けた子。でも友だちが目の前で野菜を美味しそうに食べていると、「もうちょっと食べてみようかな？おかわりもしようかな？」という気持ちになったりするようです。

子どものこころを真ん中に置いて、大人のこころをつなげていきたい。「今日はこんなことをしたんだよ」と、子どもたちが掲示板の前で得意げに話すのは、つばさのもりのよくあるお帰りの風景です。保育園での生活の様子と、保育者や他の子どもたちとのやりとりを保護者の皆さんと共有するために、写真を用いた日々の保育を公開しています。