認可保育園 / 東京都板橋区

ソラストときわ台保育園

Q: 希望するエリアや特徴などで施設を探すことはできますか？

ご希望の条件や特徴で施設を探すことは可能です！ こちら の検索ページより「園庭あり」「保護者向け連絡アプリ」などご希望の条件を選択して施設を探すことができます。

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東京都板橋区常盤台２丁目５番７号　峰岡ビル1階地図keyboard_double_arrow_down
schedule
平日 7:30~20:30 土曜 7:30~20:30
child_care
0歳（生後57日）～就学前

すべての概要keyboard_double_arrow_down

園庭あり

リトミック

体操

英語教育

連絡アプリ

他8件の特徴keyboard_double_arrow_down

最終更新日: 2025年7月17日

メッセージ MESSAGE

すべてはそこに暮らす子どもたちのために

認証保育園から認可保育園になり、0歳児から5歳児までの定員68人の施設に拡大しました。

保育の特徴 NURTURE FEATURE

心と身体を育てる給食

食べる楽しさ・食への関心を持ってもらうよう旬の食材の使用・行事食や郷土料理など幅広い献立で給食を提供しています。離乳食は保護者と密に連携をとり、個々の成長に合わせ調理しています。また園で飲むミルクも家庭と同じ種類を用意いたします。

園内で英語にも触れる

2歳児以上の子どもたちは、楽しみながら英語に触れる時間を持ちます。カードや絵本を使って生活の身近な表現を学ぶほか、英語の歌や四季折々のイベントを通して英語圏の文化を学びます。

施設の特徴 FACILITY FEATURE

設備・環境

園庭あり

自転車駐輪場あり

施設運営

アレルギー対応食あり

障がい児受け入れ

施設形態・体制

定員60〜100名

延長保育あり

保護者向け連絡アプリ

登降園管理

連絡帳

施設の環境 ENVIRONMENT

木のぬくもりの温かな施設
保育園は、大切なお子さまが長時間を過ごす場所です。床や壁をウッド調の温かなインテリアにし、開放的で清潔な施設環境とくつろげる空間を実現しています。換気や採光、衛生面、安全面にも細心の注意を心がけています。
セキュリティカメラで事故防止対策
事故防止に向けた取り組みとしてセキュリティカメラを導入しています。安心・安全を確保するとともに、万が一のケガや事故が発生した場合に、原因を振り返ることができ、再発防止に向けた改善策につながります。
午睡センサーによる午睡の見守り強化
園では０歳児クラスを対象に『ルクミー午睡センサー』を導入しています。『人の目』と『ITの目』の両方で、睡眠中のお子さまを見守っています。 https //lookmee.jp/gosui/

保育理念・方針 POLICY

保育理念すべてはそこに暮らす子どもたちのために保育方針 1. 子どもたち一人ひとりの成長を見守ります一人ひとりに深い愛情を注ぐ「もう一つの我が家」を目指し、すべての子どもたちが安心できる環境で、いきいきと楽しく活動できる保育運営を考え、実践いたします。 2. 安全を第一に、保育の質向上に努めます。子どもたちの成長のために、全スタッフの資質向上に取り組みます。小児MFAプログラム※をはじめとして、年間を通じて研修を実施し、スタッフ同士が互いに学びあい、高め合う組織をつくります。 3. 地域に愛される施設になります。地域の子育て環境を支える拠点として、明るく親しみやすい施設づくりを目指します。また育児相談会、育児講座、一時保育等を実施し、保護者の育児パートナーとして、地域に貢献いたします。

施設の概要 OVERVIEW

施設名: ソラストときわ台保育園

施設形態: 認可保育園

住所: 〒174-0071
東京都板橋区常盤台２丁目５番７号　峰岡ビル1階

周辺環境

ソラストときわ台保育園は閑静な住宅街にあります。明るく清潔で落ち着いた雰囲気の室内、ウッドデッキや砂場を備えた園庭では保育士があたたかく見守り子どもたちがのびのびと遊ぶ姿が見られます。また、近隣には系列園や系列の介護施設があり交流を持つことであいさつなどのマナーを身につけたり、かかわりが深まる中で相手を思いやる気持ちを育てていきます。保育園は「もう一つの我が家」を目指し、ご家庭と連携を図りながら子どもたちの成長を見守っていきたいと考えています。

アクセス: 東武東上線　ときわ台駅から2分
国際興業バス　ときわ台駅から2分

開所時間: 平日 7:30~20:30
土曜 7:30~20:30
延長保育について
午後: 18:30~20:30
備考: 延長保育時、ご希望により補食提供があります（100円）

通園時の持ち物

着替え、ビニール袋、外遊び帽子（入園時購入）、バスタオル、おむつ(定額制利用なしの方)、エプロン（定額制利用なしの方）など
※年齢、季節により多少変わります。

受け入れ年齢: 0歳（生後57日）～就学前

定員・在園児・職員

	合計	0歳児	1歳児	2歳児	3歳児	4歳児	5歳児	その他
定員	68	6	11	12	13	13	13	-

クラス空き人数の対象年月: 2025-08

0~2歳クラス空き人数: 0

備考:

職種別の職員数

保育士/ 幼稚園教諭	保育従事者/ 保育補助	栄養士/ 管理栄養士	調理師	看護師	家庭的保育者/ 家庭的保育補助者	事務/ その他
18	4

前年実績

	合計	0歳児	1歳児	2歳児	3歳児	4歳児	5歳児
入所可能(募集)数	3372	1066	1123	338	406	223	216
申込数	2435	783	1171	204	255	20	2
入所決定数	2033	668	937	175	235	17	1

対象年月: 2024-04

備考: 令和６年度４月１次の申込みに関する実績。転園希望者を除く。入所可能数については、０～２歳のクラスの区別がない在宅家庭福祉員・ベビールームを除く。

利用料金

金額￥1,195

傷害保険（スポーツ共済）として、年一回210円徴収があります。
外遊び用帽子代：985円（入園時）

～その他希望者にのみかかる金額～
おむつお尻ふきサブスク（0～2歳児クラス希望者）：2,400円/月
紙エプロンサブスク（0～2歳児クラス希望者）：550円/月
延長保育料：400円/1ｈ
補食代（延長保育利用時希望制）：100円/1回

保育の特色: 主な行事【入園式】【こどもの日：七夕：節分：ひなまつり】季節の節目を知り、行事の文化や由来を知る【保育参観】日頃の保育園での生活を見たり、一緒に触れ合って遊ぶ。【夏まつり】あそびやゲームを通し、お祭りの雰囲気を味わう【個人面談】年一回、一家庭ずつ、クラス担任と面談を行う。【親子ふれあい】0.1.2歳児クラス【運動会】3.4.5歳児クラス【遠足】3.4.5歳児クラスで弁当を持って遠足へ出かける【生活発表会】各年齢の成長発表会を行う【卒園式】

保育理念・方針

運営方法:

保育理念：すべてはそこに暮らす子どもたちのために
保育方針：
1. 子どもたち一人ひとりの成長を見守ります
一人ひとりに深い愛情を注ぐ「もう一つの我が家」を目指し、すべての子どもたちが安心できる環境で、いきいきと楽しく活動できる保育運営を考え、実践いたします。
2. 安全を第一に、保育の質向上に努めます。
子どもたちの成長のために、全スタッフの資質向上に取り組みます。小児MFAプログラムをはじめとして、年間を通じて研修を実施し、スタッフ同士が互いに学びあい、高め合う組織をつくります。
3. 地域に愛される施設になります。
地域の子育て環境を支える拠点として、明るく親しみやすい施設づくりを目指します。また育児相談会、育児講座などを実施し、保護者の育児パートナーとして、地域に貢献いたします。

教育・保育の内容等:

0歳児
・一人ひとり子どもの健康状態を把握し、異常がある場合は適切な対応をおこなう。
・一人ひとり子どもの心身の発育や発達の状態を的確に把握する。
・体、衣服、身の回りのものを常に清潔な状態にしておく。
・一人ひとりの子どもの生理的欲求を十分に満たし、保育者の愛情豊かな受容により、気持ちの良い生活ができるようにする。
・授乳は抱いて優しく言葉をかけながらゆったりした気持ちでおこなう。
・立位で抱かれたり、屈伸、腹ばいなど体位を変えてもらって楽しむ。
・寝返り、はいはい、お座り、伝い歩き、立つなど、それぞれの状態にあった活動を十分におこなう。

1歳児
・一人ひとり子どもの健康状態を把握し、異常がある場合は適切な対応をおこなう。
・一人ひとりの子どもの生活のリズムを大切にしながら、眠いときは安心して十分に眠ることができるようにする。
・食事の前後や汚れたときは顔や手を拭いて清潔になることの快適さを感じとる。
・立つ、歩くなど、それぞれの状態にあった活動を十分におこなう。

2歳児
・楽しい雰囲気の中で自分で食事をしようとする気持ちを持たせ、嫌いなものを少しずつ食べられるようにする。
・落ち着いた雰囲気の中で十分に睡眠をとる。
・簡単な衣服は一人で脱ぐことができるようにする。また手伝ってもらいながら一人で着ることが出来るようにする。
・顔を拭く、手を洗うなど保育者の手を借りながら少しずつ自分で出来るようにする。

3歳児
・身近な人との関わり、友達と遊ぶことを楽しむ。
・生活に必要な言葉がある程度分かり、したいこと、して欲しいことを言葉で表す。
・様々な素材や用具を使って、好きなように描いたり、扱ったり、形を作ったりして遊ぶ。
・身の回りのことは一応自分で出来るようになるが自分でしようとする気持ちを大切にしながら適切な援助をするよう配慮する。

4歳児
・この時期になると全身のバランスをとる能力がかなり発達する為、話をしながら食べるなど異なる2つの行動を同時に取れるようにする。
・自我もしっかりと打ち立てられるため､他人との区別がつけられるようにする。
・まわりの人を親切にできるようにする。
・思いやりの気持ちを持てるようにする。

5歳児
・日常生活の上での基本的な習慣はほとんど自立できるようにする。
・同じ目的に向かって集団で行動することの意味や必要性を理解できるようする。
・個人を見るのではなく集団の中での行動として自覚や自信をもてるようにする。