メッセージ MESSAGE
将来幸せになる子・将来伸びていく子を育てる
日当たりが良く、広い芝生もあり、園内もとても明るい園です。職員は子育て世代が多く、育児の話・相談などをしやすい環境です。乳児クラスは担当制保育を取り入れており、子ども一人ひとりに寄り添い、落ち着いて保育をしていただけます。
職員紹介 STAFF
神山先生
副園長先生
園の魅力・仕事の魅力は、せいかグループでは子どもたちに『褒め育て長所伸展法』を取り入れ、自己肯定感を育むようにしています。職員にも同じように褒め育てをして下さり、何かミスをしても助けて下さる先生が多くいらっしゃるのが大きな魅力です。また、新任研修では、社会人・女性として幸せになれるような研修を受講できるので、自分の人生にとって実りのあるものとなると思います。藤林先生
4歳児クラス担任
園の魅力は、毎日の保育・活動の中で苦手なことがあっても得意な先生が助けて下さるので心強いところです。月に一度の研修もあり、保育者として働きながらも更に学びを得て、そしてすぐに実践することができます。また、仕事の魅力としてはやはり、日々の子どもたちの成長を近くで見守ることができ、保護者の方と一緒に喜びを感じることができることです。行事を通して心と身体の大きな成長を感じられるのも魅力です。三谷先生
1歳児クラス担任
園の魅力は子どもたちが素直でかわいいところです。褒め育て長所進展方で保育を行なっておりますので子どもたちがとても素直です。また先生方へも怒ることなく、失敗の原因を教えてくださり解決方法を親身になって教えてくださいます。なので自分自身もせいかに入れていただき今までより素直になっていると思うので、子どもだけではなく先生まで素直になることが出来るところが園の魅力です。中西先生
2歳児クラス担任
園の魅力・仕事の魅力は、雰囲気がとても明るいことです。綺麗な園舎に先生たちの明るい笑顔が溢れており、常に明るい気持ちで仕事することが出来ます。日々の子ども達の成長を保護者の方と共感し、喜ぶことができることに幸せを感じます。子ども達からの「先生大好き!」の言葉のプレゼントがやりがいを感じる瞬間です。
神山先生
副園長先生
保育の特徴 NURTURE FEATURE
将来幸せになる子・将来伸びていく子を育てる
人は誰もが数えきれない良さをもってこの世に生まれてきます。私たちは子どもたちのもつありのままの姿の中から良さを見つけ出し、そこが伸びるようにほめ育てをどんどん出して伝えていきます。様々な人から愛された経験がある自己肯定感を持つ子ども達こそが、いろいろなことに興味・関心を持ち、意欲的に行動できるようになっていきます。
ほめ育て長所伸展法
人はだれもが数えきれない良さをもってこの世に生まれてきます。私達は子どもたちのもつありのままの姿の中から良さを見つけ出し、そこが伸びるようにほめ言葉をどんどん出して伝えていきたいのです。様々な人から愛された経験がある自己肯定感を持つ子ども達こそが、いろいろなことに興味・関心を持ち、意欲的に行動できるようになっていきます。
幼児の頃こそ本物を
人格形成の土台をつくるこの時こそ、本物を経験させてあげる必要があります。普段の遊びの中から生きた英語に親しませ、外国の文化や言葉への興味関心を養います。その他にも、園内のあちらこちらにある絵画は原画であり、感性が豊かな時期だからこそ環境設定にこだわっています。また子ども達が演奏する楽器は、オーケストラで使用している楽器を使用し、定期的な園内演奏会では本物の楽器の音色にも触れます。
施設の特徴 FACILITY FEATURE
設備・環境
保育方針
取り入れている保育活動
施設運営
施設形態・体制
施設の環境 ENVIRONMENT
- 場・道具・時・先生
年齢に応じた十分な成長を実現するため、先生が子ども達の育ちを大切にした教育を行えるように遊びが中心の幅広い経験ができる教育環境を構成しています。本物の道具、本物を実現するための時間の中で先生からの長所をほめて伸ばしていく声が子ども達に届きます。年齢に応じた十分な成長を実現し、将来しあわせになる力の芽を育てる場・道具・時・人がせいかの教育環境です。
- 信頼関係創り
はじめは、家以外の世界に慣れる事に重点を置いて、先生との信頼関係を築く事から始まります。先生との信頼関係をベースに、先生も関わる『遊び』を通して、人との関係づくりの基本を身に付けていきます。 この社会性の芽を大きく育て伸ばすために、小さい頃から経験してきたリズム奏、絵画をベースとしてマーチング演奏、制作、器楽合奏など様々なことに取組みます。
- 場・道具・時・先生
年齢に応じた十分な成長を実現するため、先生が子ども達の育ちを大切にした教育を行えるように遊びが中心の幅広い経験ができる教育環境を構成しています。本物の場、本物の道具、本物を実現するための時間の中で、先生からの長所をほめて伸ばしていく声が子ども達に届きます。 年齢に応じた十分な成長を実現し、将来しあわせになる力の芽を育てる場・道具・時・人がせいかの教育環境です。
保育理念・方針 POLICY
《教育理念》 将来幸せになる子・将来伸びていく子を育てる 《教育方針》 ・ ほめ育て長所伸展法 ・幼児のころこそ本物を
施設の概要 OVERVIEW
- 施設名
- 社会福祉法人裕愛会 幼保連携型認定こども園 旭ケ丘せいか保育園
- 施設形態
- 認定こども園
- 住所
- 〒639-0266奈良県香芝市旭ケ丘1丁目12-2番地
- アクセス
- JR和歌山線志都美駅から徒歩で15分近鉄大阪線二上駅から徒歩で21分
- 設立年
- 2011年
- 開所時間
- 平日 7:00~20:00土曜 7:00~17:00
- 受け入れ年齢
- 生後3ヶ月〜5歳児クラス
- 園長
- 出川 裕一
- 保護者向け連絡アプリ
- 導入済み
- 電話
- 0745791200
- 法人名
- 学校法人誠華学園
よくある質問
社会福祉法人裕愛会 幼保連携型認定こども園 旭ケ丘せいか保育園のことを詳しく知りたいのですが、どうすればよいでしょうか?
社会福祉法人裕愛会 幼保連携型認定こども園 旭ケ丘せいか保育園に興味があれば、まず園見学の予約をしてみましょう!
このページにある【園見学を予約する】からオンラインでお気軽に応募いただけます。
社会福祉法人裕愛会 幼保連携型認定こども園 旭ケ丘せいか保育園と同じ法人の施設を紹介してもらえますか?
社会福祉法人裕愛会 幼保連携型認定こども園 旭ケ丘せいか保育園を運営している学校法人誠華学園の施設一覧は、こちらをご覧ください。
今は地方にいますが、奈良県香芝市で保育施設を探しています。そのような状況でも施設に連絡しても大丈夫ですか?
はい、問題ございません!
上京や移住などを考えている方もご利用いただけます。
オンラインにて施設説明している施設もございますので、お気軽にお問い合わせください。
園見学ではなく問い合わせがしたいのですが、できますか?
お問合せをご希望の場合も【園見学を予約する】からご連絡いただけます。
フォーム内の【お問い合わせ内容】より該当の内容を選択し、【その他、施設への質問や連絡事項】に詳細をご記入ください。
問い合わせ後、社会福祉法人裕愛会 幼保連携型認定こども園 旭ケ丘せいか保育園から連絡が来ない場合はどうすればいいですか?
【問い合わせフォーム】より、お名前とお問い合わせされた施設名を記載の上、連絡が来ない旨をお送りください。
ホイシル運営事務局の担当者が施設に確認し、ご返信いたします。
社会福祉法人裕愛会 幼保連携型認定こども園 旭ケ丘せいか保育園の姉妹園
社会福祉法人裕愛会 幼保連携型認定こども園 旭ケ丘せいか保育園を運営する学校法人誠華学園の運営施設一覧(全8施設)